Design Thinking w procesach integracji migrantów i uchodźców

Dobra wiadomość z Narodowej Agencji programu Erasmus+. Projekt Partnerstw Strategicznych „Jak wykorzystać Design Thinking w procesach integracji migrantów i uchodźców” został zakwalifikowany do dofinansowania. Celem projektu jest wyposażenie pracowników młodzieżowych w wiedzę i narzędzia pozwalające na efektywne wykorzystanie metody myślenia projektowego w działaniach kierowanych do cudzoziemców.

Czytaj dalej Design Thinking w procesach integracji migrantów i uchodźców

Inclusive communities through interactive language innovation

Inclusive communities through interactive language innovation to project projekt realizowany w ramach Partnerstw Strategicznych programu Erasmus+, w ramach którego powstaje aplikacja do nauki języków: norweskiego, fińskiego, holenderskiego i polskiego, kierowana do migrantów. Innowacyjność projektu polega na włączeniu w naukę języka społeczności lokalnych, co sprzyja lepszej i szybszej integracji. Projekt koordynuje Aftenskolen Agder z Norwegii, a partnerstwo tworzą: szkoła językowa TopTaal z Holandii, centrum kulturowe Gloria z Finlandii oraz fundacja Graceland.